心理学的发展史是知识的发展史，知识的定义再一次重定，正如心理学曾经的定义:我们看到的不是万物，而是心所解释的世界。

这种定义未免过于主观了，客观的知识和主观的知识都可以定义为知识。

如何进行知识学习？包容各种思想、事物，以多种方式思考:在读书中思考，在生活中思考、在工作中思考，在交往中思考，同时提取有意义的思想工具、行动工具、物质工具。

心理学中的归纳和演绎是有用的思想工具，归纳从特殊到一般，演绎从一般到特殊。

心理学的发展是与其它领域的发展相伴相生的。

从其它领域的发展中总结出有用的思想。

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